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传染病报告不一样的质量管理五大核心工具,这次必须要学习!-质量工程师之家

不一样的质量管理五大核心工具,这次必须要学习!-质量工程师之家戴碧芝
不论您从事质量管理多少年、如何劳苦功高,老板给您升职加薪的唯一标准就是您能胜任工作、能独挡一面的开展工作。当客户或老板让您对新购入的测量仪器进行测量系统分析时、当新项目需提交PPAP时…….。工作时以上情景每天都会发生,如果您不懂APQP、MSA、SPC、FMEA、PPAP,如何满足客人要求?如何回应老板的殷切希望?
为践行”为质量人赢得应有尊严和实现价值最大化而努力”这一愿景,质量工程师之家特组织IATF16949五大质量工具培训和案例分享。让我们共同提高、实现心中梦想。
〖培训讲师〗

〖培训对象〗
对五大核心工具感兴趣的学员,企业品质人员斯帕拉捷,工程人员,生产管理人员,研发人员。
〖培训特色〗
为提高培训效果,本次培训采用与众不同的实操训练,培训时带上我们现有的的设计开发流程,测量设备清单,特殊关键特性清单,客户特殊要求,产品工艺流程图。为便于实操,请带上电脑。
〖培训时间〗
2018年5月5日,6日吴启华金巧巧,7日共三天(周六,周日,周一)。
〖培训费用〗
1.人民币1980元整,含税,中餐,培训证书费。
2.本司公开出版的书籍,5折优惠销售。
3.终身提供免费网络辅导,提供五大工具案例胭脂斩,模板,电子档教材。
〖培训地点〗
东莞樟木头维也纳酒店6楼(樟木头动车站旁)
(距深圳火车站31分钟、距广州东54分钟、距惠州仲恺站16分钟)
外省市学员可帮订酒店:标准间120元/晚(房费自理)

此表自制有效
〖报名方式〗
1、在文章底部留言梦回九九,我们的工作人员会主动和您联系(此留言只可后台查看,信息绝对保密)
2、质量工程师之家官方微信群报名或发邮件至2732172208@qq.com
3、拨打联系人电话
谭老师:13922910560微信同号,QQ邮箱451596847
黎老师:13544870769
因名额有限,先报先学。报名后请预交订金100元/位(如报名后不能参加高会军,订金下期仍有效)

主要培训内容
FMEA课程大纲(第五版)
一、课程目的
让学员掌握FMEA的作用,制作与更新流程,及如何通过FMEA这各种预防的工具来改善品质
二、培训方式
实操+案例+老师点评+讲解+讨论
三.培训大纲
1.FMEA基础知识
1.1.什么是FMEA
1.2.FMEA与APQP的关系
1.3.FMEA制作的目的及价值
1.4.谁来制定FMEA
1.5.什么时候做及更新FMEA
1.6.名词解释
2.如何制作PFMEA
2.1.如何制作PFMEA(具体步骤及案例)
第一步:定义范围,表头要填写什么?
第二步:结构分析
第三步:功能分析
第四步:失效分析
失效模式与失效原因,失效效应的差别与关系
第五步:风险评估
S,O,D三个如何来评分,第五版打分的变化
PFMEA和DFMEA打分方法的不一样及案例
如何防错和SPC来过程防护
如何制作过程探测
AP如何定义,在什么情况下需要改善
第六步:优化
状态那一栏如何填写?
预防和探测措施如何填写金俊熙?
2.2.某工厂PFMEA案例讲解
2.3.PFEMA制作中常见错误分析
2.4.如何使用及新PFMEA,让其价值最大化
3.如何制作DFMEA
3.1.如何制作DFMEA(具体步骤及案例)
第一步:定义范围,表头要填写什么?
第二步:结构分析
第三步:功能分析
第四步:失效分析
失效模式与失效原因,失效效应的差别与关系
第五步:风险评估
S,O奥特十兄弟,D三个如何来评分,第五版打分的变化
如何防错和SPC来过程防护
如何制作设计探测
AP如何定义月季树,在什么情况下需要改善
3.2.某工厂DFMEA案例讲解
3.3.DFEMA制作中常见错误分析
3.4.如何使用DFMEA乌坎事件,让其价值最大化
4.FMEA与其它工具如何整合
5.练习

MSA测量系统分析(第四版)
一.课程目的
让学员掌握FMEA的作用,制作与更新流程,蒋多多 及如何通过FMEA这各种预防的工具来改善品质
二.培训方式
实操+案例+老师点评+讲解+讨论
三.培训大纲
1.MSA基础知识
1.1.什么是MSA
1.2.为什么要做MSA
1.3.什么时候做MSA
1.4.MSA与测量设备校验有何区别
1.5.讨论:哪些测量系统要做分析
1.6.针对一个测量系统,要做哪些分析?偏倚,稳定性,GRR?
1.7.练习题
2.如何做计量性测量设备分析
2.1.如何做GRR,如何进行GRR分析改善
第一步:测量设备的验证或校正励志师 ,分析人员的培训
第二步:选择代表的样品
第三步:A乡野村医,B监利天气预报 ,C盲测
第四步:结果分析
第五步:改善测量系统。
讨论:测量系统选样品如何选?
2.2.GRR练习
2.3.如何做偏倚红楼艳史,如何进行偏倚分析改善
第一步:测量设备的验证或校正,分析人员的培训
第二步:选择代表的样品
第三步:找到样品的相当标准真值
第四步:盲测
第五步:数据分析
第六步:改善
2.4.偏倚练习
2.5.如何做稳定性,如何进行稳定性分析改善
第一步:测量设备的验证或校正,分析人员的培训
第二步:选择代表的样品
第三步:盲测
第四步:数据分析
第五步:改善
2.6.稳定性练习
2.7.如何做线性,如何进行线性分析改善
第一步:测量设备的验证或校正,分析人员的培训
第二步:选择代表的样品
第三步:找到样品的相当标准真值
第四步:盲测
第五步:数据分析
第六步:改善
2.8.线性练习
2.9.案例分享:某工厂计量MSA相关程序文件展示
3.计数MSA
3.1.如何进行计数测量系统分析,分析结果如何处理改善
3.2.计数GRR练习
3.3.案例分享
4.破坏性MSA
4.1.如何进行破坏性测量系统MSA
4.2.练习
5.考试

APQP-产品质量先期策划和控制计划(第二版)
一、前 言
1、TS16949质量体系文件结构
2、APQP开发的五个阶段与五大工具之间的关系图
二、与APQP由关的术语和定义
1、产品质量管理的三个阶段
2、“APQP”的概念
3、APQP常用工具和技能要求
4、同步工程
5、质量功能展开--QFD
6、防错
7、产品质量先期策划(APQP)过程分析(乌龟图)
三、第一阶段 计划和确定阶段
1、顾客的呼声,确定顾客需求(设计输入)
2、业务计划/营销策略
3、产品设计开发可行性评估
4、APQP开发进度计划
5、初始材料清单
6、初始过程流程图
7、产品和过程特殊特性的初始清单
8、案例分析:汽车前照灯开发案例分析
四、第二阶段---产品设计和开发
1、框图(系统/产品)(结构/功能)2、SFMEA和DFMEA3、可制造性 和 可装配设计
4、产品图样和工程规范(产品/材料)
5、设计验证和评审
6、资源需求计划
(材料部件设备\工装\测量人员)
7、资源设计/制作/验收(图/计划/报告)
8、样件CP
9、OTS样件制作
10、样件尺寸和性能结果
11、案例分析:汽车前照灯开发案例分析
五、第三阶段----过程设计和开发
1、包装标准/设计
2、现有产品/过程检查
3、新材料/供方认可
4、详细过程流程设计
5、加工现场规划
6、特性清单/矩阵
7、PFMEA
8、试生产CP
9、作业指导书(作业\包装检查)
10、试生产计划
11、案例分析:汽车前照灯开发案例分析
六、第四阶段--- 产品和过程确认
1、试生产
2、包装评价
3、试生产评价(可靠\质量\成本效率目标达成)
4、正式生产CP
5、修正的作业指导书(作业\包装检查)
6、PPAP批准
7、案例分析:汽车前照灯开发案例分析
七、第五阶段-- 反馈、评定和纠正措施
1、批量生产
2、减少变差
3、顾客满意
4、案例分析:汽车前照灯开发案例分析
八、控制计划CP
1、案例分析:

PPAP—生产件批准程序(第四版)
一、PPAP概述
1、什么是PPAP
2、为什么要推行PPAP?
3、PPAP的目的
4、PPAP的适用性
5、PPAP提交的时机
6、PPAP的过程要求----有效的生产
7、生产件批准程序(PPAP)流程图
二、与PPAP有关的术语和定义
三、PPAP要求提交的内容
1、设计记录
2、工程变更文件
3、工程批准
4、设计FMEA
5、过程流程图
6、过程FMEA
7、控制计划
8、测量系统分析研究
9、尺寸报告
10、材料和性能测试结果及纪录
11、初始过程能力研究
12、有资格的实验室文件
13、外观批准报告
14、生产样件
15、标准样件
16、检查辅具
17、顾客特殊要求
18、(PSW)零件提交保证书
四、PPAP实施的时机和范围
五、PPAP提交的要求
六、组织对供方提交PPAP批准和认可过程的要求

SPC统计过程控制大纲(第二版)
一、课程目的
让学员掌握SPC的作用,原理,及如何通过SPC这各种预防的工具来改善品
二、培训方式
实操+案例+老师点评+讲解+讨论
三、培训大纲
1.SPC简介
2.预防检测的区别/案例说明
3.普通原因及特殊原因的区别 /案例说明
4.控制图
4.1.使用控制图的准备
4.2.SPC的好处
4.3.控制图的分类及选择流程
4.4.按用途分类
4.5.控制图的两种错误
4.6.过程的计算, CPK与PPK的差别,长期能力与短期能力的计算
4.7.用MINTAB分析连续数据
4.8.用MINTAB分析离散性数据
4.9.思考题
5.平均值与极差X-R图制作要求与分析
5.1.举例说明X-R 的制作
5.2.练习
5.3.如何分析X-R图
6.平均值X-MR图制作要求与分析
6.1.举例说明平均值X-MR图制作步骤
6.2.练习
6.3.如何分析平均值X-MR图
7.P图制作要求与分析
7.1.举例说明P图的制作步骤
7.2.练习
9.3.如何分析P图
10.管制图判读的方法
11.常见错误案例
六.注意事项
为保证培训效果,传染病报告请各位一定带上的各位现产品的主要生产工序,特殊特性清单或关键特性清单。

名额有限,心动不如行动,快快在文章尾部留言报名。
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